Banjar – Pelaksanaan Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) memasuki hari keempat pada Kamis (8/10/2026). Pada sesi kedua, kegiatan diikuti oleh Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., yang melaksanakan asesmen di ruang Kepala Madrasah (Kamad).
Pelaksanaan AKGTK berlangsung dengan tertib dan lancar. Kepala MIN 16 Banjar mengikuti setiap tahapan asesmen secara mandiri menggunakan perangkat yang telah disiapkan. Kegiatan ini menjadi bagian dari proses evaluasi kompetensi yang diharapkan dapat mendukung peningkatan profesionalisme guru dan tenaga kependidikan di lingkungan madrasah.
Keikutsertaan kepala madrasah dalam AKGTK juga menjadi bentuk komitmen pimpinan MIN 16 Banjar untuk terus meningkatkan kompetensi dan kualitas dalam menjalankan tugas serta tanggung jawab di lingkungan madrasah.
Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa AKGTK merupakan momentum yang baik untuk melakukan refleksi sekaligus mengukur kompetensi yang dimiliki.
“AKGTK ini menjadi kesempatan bagi kita untuk mengukur dan merefleksikan kompetensi yang sudah dimiliki. Mudah-mudahan hasilnya dapat menjadi motivasi untuk terus belajar, meningkatkan kemampuan, dan memberikan pelayanan pendidikan yang semakin baik di madrasah,” ujar Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd.
Lebih lanjut, pelaksanaan AKGTK diharapkan tidak hanya dipandang sebagai sebuah asesmen, tetapi juga sebagai bagian dari upaya pengembangan kompetensi secara berkelanjutan. Dengan peningkatan kompetensi guru, tenaga kependidikan, dan kepala madrasah, kualitas layanan pendidikan di MIN 16 Banjar diharapkan semakin baik.
Pelaksanaan AKGTK hari keempat sesi kedua di ruang Kamad tersebut berlangsung dengan suasana kondusif hingga kegiatan selesai. Keikutsertaan kepala madrasah sekaligus menunjukkan dukungan terhadap pelaksanaan program peningkatan kompetensi bagi seluruh unsur pendidikan di MIN 16 Banjar.