Manfaatkan Media Digital, Siswa Kelas VI A MIN 16 Banjar Belajar Fikih tentang Hewan Halal dan Haram Dikonsumsi

“Siswa kelas VI A MIN 16 Banjar antusias menyimak video pembelajaran Fikih mengenai hewan halal dan haram di ruang kelas.”

Banjar – Pembelajaran Fikih di kelas VI A MIN 16 Banjar berlangsung dengan memanfaatkan media digital berupa video pembelajaran tentang mengenal hewan yang halal dan haram untuk dikonsumsi. Kegiatan ini dibimbing oleh Abu Hasansyabana, S.Pd.I., dengan tujuan membantu siswa memahami ketentuan makanan dalam Islam melalui tayangan visual yang menarik dan mudah dipahami pada Selasa (27/10/2026).

Penggunaan video sebagai media pembelajaran memberikan pengalaman belajar yang lebih bervariasi bagi siswa. Melalui tayangan tersebut, siswa dapat mengenal berbagai jenis hewan serta mempelajari ketentuan halal dan haram untuk dikonsumsi berdasarkan ajaran Islam.

Materi ini merupakan bagian penting dalam pembelajaran Fikih karena berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-hari umat Islam. Siswa diharapkan tidak hanya mampu membedakan hewan yang halal dan haram, tetapi juga memahami pentingnya memilih makanan sesuai dengan tuntunan syariat.

Guru Fikih kelas VI A, Abu Hasansyabana, S.Pd.I., menyampaikan bahwa pemanfaatan media digital dapat membantu guru menjelaskan materi secara lebih konkret dan menarik.

“Melalui video pembelajaran, siswa dapat melihat contoh secara langsung sehingga materi tentang hewan yang halal dan haram dikonsumsi lebih mudah dipahami. Kami berharap anak-anak tidak hanya mengingat jenis-jenis hewan tersebut, tetapi juga mampu menerapkan pengetahuan ini dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan ajaran Islam,” ungkap Abu Hasansyabana, S.Pd.I.

Ia juga berharap penggunaan teknologi dalam pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar dan mendorong siswa untuk lebih aktif dalam memahami materi yang disampaikan.

Pembelajaran Fikih dengan memanfaatkan media digital ini menjadi salah satu upaya MIN 16 Banjar dalam menghadirkan proses belajar yang inovatif dan relevan dengan perkembangan zaman. Dengan dukungan media yang tepat serta bimbingan guru, siswa diharapkan semakin memahami ajaran Islam dan tumbuh menjadi generasi yang berilmu, berakhlak mulia, serta cermat dalam memilih makanan yang halal.

Dokumentasi :

“Potret kegiatan belajar Fikih menggunakan media digital di kelas VI A MIN 16 Banjar untuk membantu siswa memahami materi secara lebih interaktif dan konkret.”

Penulis : GRR

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top