Uji Ketangkasan dan Kerja Sama, Trilompa HMP PGMI IAID Martapura Hadirkan Keseruan di Halaman MIN 16 Banjar

Suasana meriah dan sorak sorai penonton saat perlombaan Trilompa HMP PGMI berlangsung di halaman terbuka MIN 16 Banjar.

Banjar – Gelak tawa dan sorak sorai penonton memecah suasana halaman MIN 16 Banjar saat ratusan siswa menyaksikan keseruan Trilompa (Tiga Lomba Satu Aksi) hari ini, Jumat, 16 Oktober 2026. Perlombaan ketangkasan fisik yang diinisiasi oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (HMP PGMI) Institut Agama Islam Darussalam (IAID) Martapura ini menjadi salah satu daya tarik utama dalam perayaan Hari Lahir (HARLAH) organisasi tersebut.
Sesuai namanya, Trilompa menggabungkan tiga jenis permainan ketangkasan sekaligus dalam satu skema estafet, yaitu Estafet Sarung, Estafet Gelas, dan Estafet Kardus. Format kompetisi ini sengaja dibedakan antara kategori putra dan putri dengan kuota maksimal diisi oleh 3 tim putra dan 3 tim putri. Setiap tim yang bertanding di halaman terbuka wajib mengirimkan 3 orang utusan terbaiknya untuk saling bahu-membahu menyelesaikan misi permainan secepat mungkin.
Guru MIN 16 Banjar, Rinda Faridah, S.Pd.I., yang ikut menyaksikan dan mengawal jalannya perlombaan menyampaikan kekagumannya atas konsep permainan yang diusung oleh para mahasiswa. Menurutnya, kegiatan ini memiliki dampak psikologis yang sangat positif bagi perkembangan sosial anak didik.
“Perlombaan ketangkasan seperti Trilompa ini sangat bagus untuk anak-anak di madrasah kita. Melalui kombinasi estafet sarung, gelas, dan kardus, mereka tidak sekadar mengejar kemenangan fisik, melainkan belajar secara nyata tentang arti penting kekompakan, konsentrasi, kerja sama tim yang solid, serta sportivitas tinggi di lapangan,” ujar Rinda Faridah, S.Pd.I.
Penyelenggaraan Trilompa ini juga sejalan dengan komitmen Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., yang sejak awal membuka acara pada pukul 13.00 WITA berharap agar HARLAH HMP PGMI IAID Martapura ini dapat menjadi momentum berharga dalam menggali potensi sekaligus memberikan hiburan edukatif yang menyegarkan bagi siswa.
Kemeriahan aksi estafet ini berlangsung tertib hingga babak final berkat manajemen kepesertaan yang rapi, baik melalui pendaftaran daring via WhatsApp maupun pendaftaran langsung secara offline di lingkungan madrasah. Melalui permainan tradisional yang dikemas modern ini, kolaborasi mahasiswa dan pihak madrasah sukses menciptakan kenangan kompetisi yang berkesan bagi seluruh warga madrasah.

Dokumentasi :

Kekompakan peserta didik saat menyelesaikan tantangan estafet sarung, gelas, dan kardus dengan penuh sportivitas.
Rekaman singkat aksi seru dan ketangkasan siswa dalam menyelesaikan tantangan estafet di halaman MIN 16 Banjar

Penulis : GRR

Editor : NR

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top