Kepala MIN 16 Banjar Ikuti Webinar Nasional Transformasi Asesmen Pendidikan 2026

Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., saat menyimak pelaksanaan Webinar Nasional Transformasi Asesmen Pendidikan 2026 secara daring via Zoom, Selasa (29/9/2026).

Banjar – Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., mengikuti Webinar Pendidikan Nasional bersama Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Selatan secara daring melalui Zoom, Selasa (29/9/2026).
Webinar yang berlangsung pukul 10.00–12.00 WITA tersebut mengangkat tema “Transformasi Asesmen Pendidikan Nasional 2026: Integrasi Pelaksanaan Asesmen Nasional dan TKA serta Penguatan Literasi dan Numerasi.” Kegiatan ditujukan bagi kepala sekolah, guru, dan tenaga pendidik di bawah naungan Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Selatan.

Sesi pemaparan materi oleh Kepala Kanwil Kemenag Prov. Kalsel, Dr. H. Muhammad Tambrin, M.M.Pd., mengenai integrasi Asesmen Nasional dan TKA.

Kegiatan tersebut merupakan bagian dari program 2nd Edition KENAL TKA BP 2026 yang bertujuan mendukung pemahaman para pendidik terkait pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) dan Tes Kemampuan Akademik (TKA), sekaligus penguatan literasi dan numerasi.
Webinar diawali dengan sambutan Fikriul Gifari, S.Si., M.M., General Manager Operational and Marketing Bintang Pelajar. Materi utama disampaikan oleh Dr. H. Muhammad Tambrin, M.M.Pd., Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Selatan.

Suasana keikutsertaan pendidik dan tenaga kependidikan dalam program 2nd Edition KENAL TKA BP 2026.

Kepala MIN 16 Banjar, Eddy Ruzhami, S.Ag., M.Pd., menyampaikan bahwa keikutsertaannya dalam webinar menjadi kesempatan untuk memperoleh informasi dan wawasan mengenai arah transformasi asesmen pendidikan.
“Kegiatan webinar ini menjadi kesempatan bagi kami untuk menambah wawasan terkait transformasi asesmen pendidikan, khususnya pelaksanaan Asesmen Nasional dan TKA. Informasi yang diperoleh diharapkan dapat mendukung peningkatan mutu pembelajaran dan asesmen di madrasah,” ujar Eddy Ruzhami.
Melalui kegiatan tersebut, diharapkan pimpinan madrasah dan pendidik dapat terus mengikuti perkembangan kebijakan pendidikan serta menyiapkan pelaksanaan pembelajaran dan asesmen yang semakin mendukung penguatan kompetensi peserta didik.

Penulis : GRR

Editor : NR

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top