Tingkatkan Minat Baca, Siswa Kelas IV C MIN 16 Banjar Ikuti Kegiatan Literasi di Perpustakaan

“Siswa kelas IV C MIN 16 Banjar fokus membaca buku dalam kegiatan literasi di perpustakaan.”

Banjar – Siswa kelas IV C MIN 16 Banjar melaksanakan kegiatan literasi di perpustakaan madrasah, Kamis (29/10/2026). Kegiatan ini bertujuan menumbuhkan minat baca, memperluas wawasan, serta membiasakan siswa memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar yang menyenangkan.

Dalam kegiatan tersebut, siswa diberikan kesempatan membaca berbagai buku sesuai dengan minat dan kebutuhan mereka. Suasana perpustakaan yang mendukung kegiatan membaca diharapkan dapat meningkatkan rasa ingin tahu siswa sekaligus mendorong mereka untuk lebih aktif mencari informasi melalui bahan bacaan.

Selain menambah pengetahuan, kegiatan literasi di perpustakaan juga membantu siswa meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan, memperkaya kosakata, dan melatih konsentrasi. Siswa diharapkan dapat menjadikan membaca sebagai kebiasaan positif, baik di lingkungan madrasah maupun di rumah.

Guru, Hj. Asriah, S.Ag., menyampaikan bahwa kegiatan literasi di perpustakaan memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan kemampuan akademik siswa.

“Melalui kegiatan literasi di perpustakaan, saya berharap anak-anak semakin gemar membaca dan memiliki rasa ingin tahu yang tinggi. Dengan membaca berbagai buku, siswa dapat menambah pengetahuan, memperluas wawasan, serta meningkatkan kemampuan memahami informasi. Semoga kegiatan ini menjadi kebiasaan baik yang terus dilakukan dalam kehidupan sehari-hari,” ujar Hj. Asriah, S.Ag.

Ia juga berharap perpustakaan dapat dimanfaatkan secara optimal sebagai tempat belajar yang nyaman dan menyenangkan bagi siswa. Dengan pembiasaan literasi yang berkelanjutan, siswa diharapkan tumbuh menjadi generasi yang berpengetahuan luas, kreatif, dan memiliki semangat belajar sepanjang hayat.

Melalui kegiatan ini, MIN 16 Banjar terus mendorong penguatan budaya literasi sebagai bagian penting dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk peserta didik yang gemar membaca.

Penulis : GRR

Editor : NR

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top